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Abulédu, des ressources pour les écoles

AbulÉdu, ce sont tout d’abord des valeurs :

  • C’est la conviction qu’il est nécessaire d’accompagner nos élèves, nos enfants, dans la construction d’une culture numérique éclairée, critique, citoyenne.
  • C’est une éthique qui oblige à respecter les valeurs de l’école, ses spécificités et son public.
  • C’est la confiance en l’intelligence collective.

AbulÉdu, c’est la capacité à concrétiser ces valeurs.

Des logiciels

Pour répondre aux besoins des élèves et des enseignants :

  • des dizaines de logiciels pédagogiques (Aller, Mulot, etc.)
  • des logiciels de production multimédia (Raconte-moi, microTexte, miniTexte, etc.)
  • des logiciels utilitaires : Mon école à distance.

Des créations originales

Des vidéos documentaires ou narratives, des albums jeunesse numériques mais aussi édités, des illustrations, etc. Notre imagination n’a pas de limite !

Des services en ligne

  • des services web pour échanger (BabyTwit, QiRo) ;
  • des services web pour partager (raconte-moi, vidéo, leNuage) ;
  • des services web pour proposer (data).

Points communs

  • Toutes ces ressources ont été créées par et pour des enseignants.
  • Toutes ces ressources ont été pensées en adéquation avec la réalité des écoles.
  • Toutes ces ressources placent l’élève au centre de nos préoccupations.
  • Toutes ces ressources peuvent interagir entre elles, et avec d’autres, pour simplifier la vie numérique des utilisateurs.
  • Toutes ces ressources ont été pensées, créées et validées collaborativement.

C’est pourquoi, elles sont toutes placées sous licences libres pour que chacun puisse les utiliser librement, les modifier, les rediffuser. Ça ne vous rappelle rien ? N’est-ce pas le rôle de l’école de la République que de permettre aux élèves de construire leurs connaissances en consultant, modifiant, rediffusant ?

Aujourd’hui nous souhaitons poursuivre le développement d’AbulEdu sur un modèle associatif, ce qui implique à terme la mise à disposition de tous et gratuitement des logiciels, et des ressources pour conforter leur pérennisation. L’enjeu primordial est de rendre accessible un ensemble de ressources pédagogiques et d’outils numériques en dehors de toutes pressions commerciales, au nom de la neutralité, de l’éthique et de l’idée que l’on se fait de l’éducation.

Pour y contribuer nous pensons essentiel de passer d’un modèle économique d’éditeur de logiciels à un modèle associatif où chaque nouveau développement ne serait financé qu’une fois pour être ensuite disponible pour tous.

Cela implique de trouver d’autres moyens de développement de nos ressources, mais aussi d’adapter les ressources actuelles à ce nouveau fonctionnement.

Un financement participatif

Le premier palier se situe à 25 000 € pour :

  • analyser la totalité du travail à effectuer pour devenir indépendant de l’ex-société Ryxeo ;
  • assurer la maintenance et conserver en condition opérationnelle le point central du projet : https://accueil.abuledu.net ;
  • migrer les serveurs Ryxéo vers une infrastructure gérée par les deux associations ;
  • transformer l’infrastructure de compilation de logiciels utilisée par RyXéo (8 serveurs distincts) en un seul serveur avec 8 instances virtuelles ;
  • changer le système de gestion de code source et migrer les 157 projets, pour aller vers le système le plus utilisé (GIT) ;
  • déplacer tous les serveurs de mise à jour http://apt.ryxeo.com (hébergement des paquets .deb de mise à jour du serveur Abuledu et du client linux) vers redmine.abuledu.org ;
  • organiser des journées de formation et de transfert de compétences pour permettre à la communauté de poursuivre le projet sans dépendance à une entité.

Vous pouvez y participer, à partir de 5 euros, ici

Déjà 24 456 € sont trouvés, il reste 4 jours. Encore un effort ! C’est presque gagné !

9 juillet - 14h - 25 000 € trouvés, avec 342 contributeurs. Pendant les 4 jours qui restent, Abulédu peut espérer aller plus loin.

A la fin, Abulédu a récolté 27 950 € avec 367 contributeurs.


Voir aussi : Primtux